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Próximos cursos

Curso no presencial
CLASI MODULO 2: Preparación para el curso presencial: La evaluación de Integración Sensorial Ayres®
Modulo 2 del programa de formación en integración sensorial de la Dra. Ayres auspiciado por CLASI (http://www.cl-asi.org/). Dirigido a terapeutas ocupacionales. Para más información:http://clinicasentits.com/wp-content/uploads/2017/11/CURSO-CLASI-ALICANTE-OK.pdf

Curso no presencial
CLASI MODULO 4: Razonamiento clínico en el enfoque de la Integración Sensorial Ayres®
Modulo 4 del programa de formación en integración sensorial de la Dra. Ayres auspiciado por CLASI (http://www.cl-asi.org/). Dirigido a terapeutas ocupacionales. Para más información:http://clinicasentits.com/wp-content/uploads/2017/11/CURSO-CLASI-ALICANTE-OK.pdf

Curso no presencial
CLASI MODULO 5: La Medida de Fidelidad del enfoque de la Integración Sensorial Ayres®
Modulo 5 del programa de formación en integración sensorial de la Dra. Ayres auspiciado por CLASI (http://www.cl-asi.org/). Dirigido a terapeutas ocupacionales. Para más información:http://clinicasentits.com/wp-content/uploads/2017/11/CURSO-CLASI-ALICANTE-OK.pdf

18,19,20 y 21 de agosto, 2018 Pernambuco-Brasil
O papel do terapeuta ocupacional no tratamento de problemas gastrointestinais/uso do banheiro e recusa e seletividade alimentar na crianÇa: introduÇao a avaliaÇao e tratamento
Ministrado por Isabelle Beaudry-Bellefeuille, Terapeuta Ocupacional y directora de la Clinica de Terapia Ocupacional Pediatrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (Espanha). Público Alvo: Terapeutas Ocupacionais. Mais informaÇoes: integracaosensorialcursos@gmail.com RealizaÇao: GymlSense. Apoio: ABIS e Clínica Revigorare

7, 8 y 9 de septiembre, 2018. Zaragoza
El rechazo a alimentarse y la selectividad alimentaria en el niño; introducción a la evaluación y el tratamiento
Impartido por Isabelle Beaudry Bellefeuille, MScOT, terapeuta ocupacional y directora de la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (España). Dirigido a terapeutas ocupacionales y logopedas. Más información: Ergopraxis, 976 486 591, 635 461 824

14, 15 y 16 de septiembre, 2018. Madrid
Aplicación práctica del Enfoque de la Integración Sensorial de Ayres® para favorecer el desarrollo del bebé y del niño
Impartido por Susanne Smith-Roley, OTD. Adaptación al español por Isabelle Beaudry Bellefeuille, MScOT. Dirigido a Terapeutas Ocupacionales con formación en Integración Sensorial y experiencia en el campo pediátrico. Información: info@centrologros.es, info@pilartoledo.com, 679 088 616

17, 18, 19 y 20 de septiembre, 2018. Alicante
CLASI MODULO 6: Técnicas de intervención en el enfoque de la Integración Sensorial Ayres®
Modulo 6 del programa de formación en integración sensorial de la Dra. Ayres auspiciado por CLASI (http://www.cl-asi.org/). Impartido por Susanne Smith Roley OTD, OTR/L, FAOTA. Traducción al español por Isabelle Beaudry Bellefeuille, MScOT. Dirigido a terapeutas ocupacionales. Para más información:http://clinicasentits.com/wp-content/uploads/2017/11/CURSO-CLASI-ALICANTE-OK.pdf

19, 20 y 21 de octubre, 2018. La Coruña
El rechazo a alimentarse y la selectividad alimentaria en el niño; introducción a la evaluación y el tratamiento
Impartido por Isabelle Beaudry Bellefeuille, MScOT, terapeuta ocupacional y directora de la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (España). Dirigido a terapeutas ocupacionales y logopedas. Más información: Neurosens, 981 92 40 03, 652 03 49 11

26, 27 y 28 de octubre, 2018. Madrid
GUÍA CLÍNICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL ENFOQUE DE INTEGRACIÓN SENSORIAL DE AYRES® Promoviendo la participación en los niños con autismo. Incluye una sección sobre Goal Attainment Scaling (GAS; método para establecer objetivos personalizados medibles)
Impartido por Dra. Roseann C.Schaaf, PhD, OTR/L, FAOTA y Dra. Berta Gándara Gafo. Adaptación al español por Isabelle Beaudry Bellefeuille, MScOT. Este curso ha sido diseñado para Terapeutas Ocupacionales que tengan conocimiento y experiencia en la aplicación del enfoque de ASI®. Proveer este método de tratamiento requiere de entrenamiento avanzado y no solo de la realización de este curso. Organizado por Centro Logros. Para más información: info@centrologros.es, 679 088 616

9,10 y 11 de noviembre, 2018. Almeria
La Terapia Ocupacional basada en el enfoque de la integración sensorial. Parte V: Razonamiento Clínico usando el enfoque de la IS en Terapia Ocupacional Pediátrica
Impartido por Isabelle Beaudry, terapeuta ocupacional y directora de la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (España). Organizado por la Clínica Bimba. Abierto exclusivamente a terapeutas ocupacionales. Información: 950 048 632 o clinicabimbaformacion@gmail.com

10 noviembre, 2018. Gijón
introducción a la integración sensorial: fundamentos teóricos y aplicaciones prácticas
Curso impartido por Berta Gándara, terapeuta ocupacional de la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (España). Abierto a todos. Más información: gijon@acdrehabilitacion.com

Curso no presencial
La Terapia Ocupacional basada en el enfoque de la integración sensorial: Parte VI: de la teoría a la práctica en el tratamiento
Curso no presencial. Impartido por Isabelle Beaudry, terapeuta ocupacional y directora de la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (España). Abierto exclusivamente a terapeutas ocupacionales que hayan realizado el curso La Terapia Ocupacional basada en el enfoque de la integración sensorial, Parte III: principios básicos de tratamiento. Para más información:adm.ctopbb@gmail.com  

Curso no presencial
La Terapia Ocupacional basada en el enfoque de la integración sensorial: Parte IV: de la teoría a la práctica en la evaluación
Curso no presencial. Impartido por Isabelle Beaudry, terapeuta ocupacional y directora de la Clínica de Terapia Ocupacional Pediátrica Beaudry-Bellefeuille, de Oviedo (España). Abierto exclusivamente a terapeutas ocupacionales que hayan realizado el curso La Terapia Ocupacional basada en el enfoque de la integración sensorial, Parte II: principios básicos de evaluación . Para más información:adm.ctopbb@gmail.com